«Легион умников» продолжается

27 февраля на базе Центральной библиотеки участникам районного семинара библиотечных работников МБУК « Троицко- Печорская МЦБ» была представлена « Программа действий по проекту Создание региональной сети общедоступных центров информации и поддержки интеллектуального творчества молодежи « Легион умников», разработанного Некоммерческим партнерством «Корпоративная сеть библиотек Коми «Чукор». Зав. отделом информационно - библиографической деятельности (Свидерская С.Г.) познакомила с новым комплексом услуг для молодёжи, направленных на популяризацию интеллектуального творчества. С целью привлечь к участию в проекте детей и молодёжи поселений, было уделено особое внимание конкурсам: Международному детскому конкурсу «Школьный патент – шаг в будущее» и конкурсу творческих проектов молодёжи Республики Коми « Предпринимательство без границ».

Затем, коллеги смогли почувствовать себя участниками проекта « Легион умников» и были приглашены на информационный час « Азы предпринимательства» (мероприятие модуля №2 « Основы предпринимательской деятельности»). Само название уже говорило о том, чему оно посвящено.

Вспомнили о том, что такое предпринимательство и какое значение имеет оно для экономики государства.

Узнали о том, кто же являются субъектами предпринимательства, какими качествами должен обладать человек, желающий открыть свое дело. Узнали о том как свои идеи молодёжи можно воплотить в собственное дело. Построили 5 шагов ведущих к бизнесу и обсудили как это сделать, то есть как составить творческий проект ( бизнес- план).

Затем ознакомили их Положением конкурса творческих проектов молодёжи Республики Коми «Предпринимательство без границ», представили номинации: « Лучшие товары», «Первоклассные услуги», «Передовые инновации», чтобы библиотекари смогли убедить своих читателей стать участниками конкурса.

Данная тема в наше время актуальна для библиотекарей района, поскольку каждая из них предоставляет комплекс услуг для молодёжи.

Сост.: Свидерская С.Г., зав. отделом информационно- библиографической деятельности.